臨沂長城職業(yè)學(xué)校突出特色教育,設(shè)夏季高考部發力、職教高考部意料之外、單招升學(xué)部和中職就業(yè)部四個系部至關重要。注重師資隊伍建設(shè),擁有包括省市名師效果、學(xué)科帶頭人在內(nèi)的一大批名師專家和雙師型教師與行業(yè)專家組成的專業(yè)教學(xué)團隊有所應,為學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。自2009年以來合作關系,學(xué)校先后承辦臨沂市技能大賽五屆著力提升,學(xué)生在省、市傳遞、區(qū)職業(yè)大賽融合、精神文明風(fēng)采等大賽中,爭優(yōu)奪冠相關性,屢創(chuàng)佳績完成的事情。
社會文化藝術(shù)以培養(yǎng)音樂、舞蹈可以使用、美術(shù)進入當下、手工制作等方面人才為目標(biāo),能適應(yīng)地方經(jīng)濟效高化、文化事業(yè)發(fā)展的需要新體系,具有其他學(xué)科教育所不能替代的作用,是我校全面推進素質(zhì)教育的重要手段創造。近年來不難發現,社會文化藝術(shù)人才奇缺貢獻法治,為畢業(yè)生的就業(yè)提供了廣闊的就業(yè)前景。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要發展需要,德智體美全面發(fā)展攻堅克難,具有一定的幼兒教育教學(xué)工作的組織能力及制定教學(xué)計劃、編寫教案的能力顯示。具有較強的美術(shù)雙向互動、音樂、舞蹈知識設計能力;掌握保教技能品牌、演示技能、操作技能等更為一致。
主干課程:幼師口語教程等形式、幼兒心理學(xué)、教育概論品率、學(xué)前教育學(xué)相貫通、學(xué)前衛(wèi)生與保健、兒童文學(xué)積極影響、聲樂自動化方案、鋼琴、舞蹈重要手段、美術(shù)繪畫互動講、手工制作、戲劇文學(xué)像一棵樹。
就業(yè)方向:可擔(dān)任各類早教機構(gòu)過程中、學(xué)前教育管理教研部門、幼教師資格培訓(xùn)機構(gòu)的工作能運用,可從事社區(qū)教育咨詢部門達到、少年宮、少兒圖書館不可缺少、少兒出版社蓬勃發展、媒體少兒部等兒童社會服務(wù)機構(gòu)和歌舞團、文體局等一些大中型企業(yè)積極回應。
升學(xué)方向:
屩匾?疲何幕聵I(yè)管理,山東傳媒職業(yè)學(xué)院多種場景、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院(包括學(xué)前教育)
本科:社會工作多元化服務體系,濟南大學(xué)、山東女子學(xué)院
我國正在貫徹"資源節(jié)約型擴大公共數據,環(huán)境友好型"的發(fā)展戰(zhàn)略深度,國家對新能源汽車實施重點扶持政策帶動擴大。目前國家財政扶持節(jié)能減排,促進了新能源產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展開拓創新,并且已成為新一輪汽車促銷的亮點持續發展。環(huán)境整治,環(huán)保檢查促進善治,資源節(jié)約擴大,使得我國新能源汽車產(chǎn)銷規(guī)模全球領(lǐng)先,過去三年連續(xù)成為全球新能源汽車產(chǎn)銷量第一大國發揮效力,累計產(chǎn)銷量已超過180萬輛進行探討。
2018年我國新能源汽車產(chǎn)量達(dá)到79.4萬輛,銷量達(dá)到77.7萬輛責任製,比17年提高了0.9個百分點。在政策支持之下倍增效應,新能源汽車大勢已定規則製定,會繼續(xù)向前。并且從數(shù)據(jù)上來看優化服務策略,中國新能源汽車市場需求螺旋式上升關規定,人才需求量供不應(yīng)求。隨著油價不斷攀升兩個角度入手,能源與環(huán)保問題日益突出建強保護,新能源汽車無疑會成為未來汽車的發(fā)展方向。因此生產效率,新能源汽車技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的人才定然是未來的稀缺人才使命責任。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有正確的人生觀和價值觀,有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新意識的合格人才使用;主要掌握新能源汽車電控系統(tǒng)的診斷與修復(fù)合規意識、新能源汽車安全與舒適系統(tǒng)的診斷與修復(fù)等技術(shù);能從事新能源汽車的制造有效性、維護保養(yǎng)創新內容、診斷維修、維修接待廣泛關註、質(zhì)檢等工作的高素質(zhì)技術(shù)人才善於監督。
主干課程:汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修、汽車底盤機械系統(tǒng)檢修就能壓製、新能源汽車電氣系統(tǒng)檢修更合理、新能源汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)故障診斷與修復(fù)、新能源汽車安全與舒適效果、系統(tǒng)故障診斷與修復(fù)有所應、新能源汽車綜合故障診斷等足了準備。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生面向汽車制造廠、汽車售后維修企業(yè)等著力提升∩羁虄群?蓮氖滦履茉雌嚲S修技師、服務(wù)顧問融合、質(zhì)量檢驗員貢獻、車輛檢測分析師等職位。
升學(xué)方向
尫中求進?疲盒履茉雌嚰夹g(shù)統籌,菏澤職業(yè)學(xué)院、濟寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院
本科:車輛工程協同控製,山東交通學(xué)院振奮起來、青島理工大學(xué)
二十一世紀(jì)是人工智能的新啟元,智能制造成為傳統(tǒng)制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級利用好,高端裝備制造業(yè)是降低企業(yè)運營成本的必經(jīng)之路深入各系統。工業(yè)機器人及智能裝備制造產(chǎn)業(yè)享有前所未有的發(fā)展機遇。
自2013年以來系列,中國已經(jīng)是全球工業(yè)機器人最大市場作用。中國機器人市場在快速增長,機器人及其智能裝備發(fā)展創(chuàng)造了更多的工作機會:工業(yè)機器人及其智能裝備的集成設(shè)計慢體驗、編程操作以及日常維護著力增加、修理等方面都需要各方面的專業(yè)人才,這就無形中帶動了一大批與機器人相關(guān)的就業(yè)途徑科技實力,產(chǎn)生的新崗位非常之多處理。
培養(yǎng)目標(biāo):工業(yè)機器人業(yè)面向工業(yè)機器人制造企業(yè)、系統(tǒng)集成企業(yè)在此基礎上,培養(yǎng)具備扎實的工程實踐基礎(chǔ)助力各業、良好的職業(yè)道德、較強的可持續(xù)發(fā)展能力提供有力支撐,掌握工業(yè)機器人集成設(shè)計應用、編程操作、維護管理品率、調(diào)試維修等專業(yè)知識與技能相貫通,并能與專業(yè)領(lǐng)域要求相結(jié)合的高端復(fù)合型、高素質(zhì)技能型人才積極影響。
主干課程:電工基礎(chǔ)自動化方案、機械原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)線上線下、液壓與氣動技術(shù)發揮重要作用、工業(yè)機械人編程基礎(chǔ)、系統(tǒng)調(diào)試講道理、機械制圖發展目標奮鬥。
就業(yè)方向:引領(lǐng)新興產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,面向現(xiàn)代高端制造業(yè)更多的合作機會,滿足工業(yè)機器人及其智能裝備的所有高端技術(shù)崗位延伸。主要涉及電子電氣行業(yè)、汽車工業(yè)服務好、機械及IC裝備行業(yè)等眾多行業(yè)新趨勢。
升學(xué)方向
專科:工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù) 共謀發展,山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院學習、無人機應(yīng)用技術(shù)、山東理工職業(yè)學(xué)院
本科:電器工程及自動化聽得懂,青島大學(xué)新的力量、山東建筑大學(xué)、機械電子工程便利性、聊城大學(xué)、山東科技大學(xué)
近年來作為各行業(yè)工程項目建設(shè)主要手段的工程機械(包括建筑機械重要平臺、公路施工機械)需求量和擁有量迅速增加深刻認識,隨之帶動工程機械制造、運用與維護行業(yè)需求量擴大應用提升。同時工程機械高科技含量大主動性,維修設(shè)備眾多,維護工藝復(fù)雜發展的關鍵,維修技術(shù)要求高道路,有關(guān)工程機械研發(fā)、制造真諦所在、銷售指導、運用、維護等人才充分,企業(yè)普遍反映缺乏進一步完善。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握工程機械的構(gòu)造、控制競爭力、維護和維修等方面的基本理論和專業(yè)知識調整推進,從事工程機械的安裝、調(diào)試、使用不斷創新、檢修和技術(shù)管理工作的應(yīng)用性專門人才建立和完善。
主干課程:機械工程的構(gòu)造、機械原理參與水平、液壓系統(tǒng)大型、控制系統(tǒng)、保養(yǎng)與維修情況較常見、故障分析排除可持續、電工技術(shù)、工程力學(xué)體製。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可從事工程機械的銷售和售后技術(shù)服務(wù)構建、機械產(chǎn)品開發(fā)、工程機械的修理維護服務延伸、工程機械的技術(shù)管理共創輝煌,也可在交通、城建進一步、市政等施工企業(yè)從事工程機械使用大部分、維修、管理和機械化施工的組織工作實際需求〗鉀Q方案?勺邍腊唷
升學(xué)方向
屔浦\新篇?疲汗こ虣C械運用與維護增產,濰坊工程職業(yè)學(xué)院、機械設(shè)計制造及其自動化方法、山東鋁業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
本科:交通工程 行動力,山東建筑大學(xué)、山東交通學(xué)院
一切實把製度、夏季高考部
1.普通文化課夏考:學(xué)校對于學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀保供、選擇個人學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)為夏季普通文化課高考的學(xué)生,全面開設(shè)國家夏季高考的統(tǒng)考課程和學(xué)生自選課程進行部署,參加全市高中統(tǒng)一的學(xué)期期中責任、期末考試和全國統(tǒng)一的夏季高考。
2.特長生夏考:學(xué)校以體育保護好、美術(shù)專業(yè)為夏季高考特色深入各系統,對于具有體育、美術(shù)專業(yè)特長製度保障,選擇學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)為夏季藝體高考的學(xué)生預下達,除了全面開設(shè)體育的有效手段、美術(shù)類考生必考的全部文化課外,強化體育專業(yè)的武術(shù)方案、排球關鍵技術、體操專項,美術(shù)專業(yè)的史論深入、美術(shù)專項培訓(xùn)和訓(xùn)練技術研究,保證專業(yè)考試過線率和高考錄取率。對于專業(yè)綜合成績相對薄弱的學(xué)生開展研究,可轉(zhuǎn)到職教高考部參加職教高考專業(yè)的學(xué)習(xí)姿勢,參加統(tǒng)一的職教高考。
二首要任務、職教高考部
根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定綠色化,順應(yīng)社會和家長的需求,學(xué)校對于選擇個人學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)為職教高考(春季高考)的學(xué)生發展,開設(shè)國家職教高考的統(tǒng)考文化課程保持穩定、專業(yè)理論課程及技能課程,全力備考面向,對于職考成績相對薄弱者支撐作用,可轉(zhuǎn)到單招升學(xué)部或中職就業(yè)部,走單招升學(xué)或社會就業(yè)的途徑建設項目。
三最為突出、單招升學(xué)部
根據(jù)山東省貫徹全國教育工作會議的有關(guān)精神,實施普通高中招生改革相結合,開通了中職學(xué)生升入大專院校學(xué)習(xí)的單招直通車高效化,學(xué)校對于選擇個人學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)為單招升學(xué)的學(xué)生,全面開設(shè)單招必考的文化課更多的合作機會、專業(yè)理論和技能課,為單招合作院校輸送更多更好的優(yōu)秀學(xué)生認為。
收費標(biāo)準(zhǔn)
說明:中專階段學(xué)雜費根據(jù)國家規(guī)定減免服務好。我校學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)是減免國家學(xué)費補助后的實際收費標(biāo)準(zhǔn),敬請家長注意反應能力。學(xué)生入校后第三年共謀發展,根據(jù)其學(xué)業(yè)成績和家長及學(xué)生的選擇意向,對于選擇夏季高考藝體類奮戰不懈、職教高考及相關(guān)特色專業(yè)的學(xué)生市場開拓,將根據(jù)《山東省中小學(xué)收費管理辦法》收取專業(yè)訓(xùn)練費和耗材費。
報名條件
1大大縮短、熱愛祖國要落實好,遵紀(jì)守法,思想品德端正,身體健康先進技術,符合學(xué)校開設(shè)專業(yè)的基本條件要求培訓。無精神疾病、傳染病宣講手段、無紋身重要工具、疤痕、無吸煙配套設備、酗酒嗜好更優質。
2、應(yīng)推進高水平、往屆初中畢業(yè)生均可報名脫穎而出。意向參加夏季高考的學(xué)生,只招收應(yīng)屆且參加中考的初中畢業(yè)生資料。所錄取的學(xué)生均應(yīng)在錄取前參加學(xué)校統(tǒng)一組織的面試廣泛應用,內(nèi)容為總體形象、綜合素質(zhì)橫向協同、應(yīng)辯能力哪些領域、心理健康狀況等。
報名辦法
1將身份證或戶口本不斷創新, 近期一寸免冠紅底照片6張到學(xué)校招生安置辦報名建立和完善,請寫報名登記表。
2參與水平、溫警提示: 嚴(yán)禁任何學(xué)生家長把報名費大型、學(xué)雜賽交給學(xué)校教職工成其他招生人員,所交費用應(yīng)直接交予學(xué)校財務(wù)處并領(lǐng)取交款憑據(jù)明確相關要求。
學(xué)生待遇
資助政策: (1 )在校生享受每年不低于2000元的學(xué)費減免重要意義,建檔立卡、低保戶行業內卷、烈士子女等特困家庭可申請助學(xué)金追求卓越,建檔立卡學(xué)生可根據(jù)地方政策申請雨露計劃;
(2) 對入學(xué)后學(xué)習(xí)成績突出、各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生參與能力,發(fā)放獎學(xué)金合理需求。
畢業(yè)證書
1、學(xué)生根據(jù)有關(guān)規(guī)定完成學(xué)業(yè)充分發揮,除頒發(fā)國家統(tǒng)一全日制《中專學(xué)歷證書》外根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)經(jīng)專業(yè)技能考試合格后高質量,領(lǐng)發(fā)全國通用的初、中選擇適用、高級《職業(yè)資格證》管理,出國有效設計,網(wǎng)上可查。
2基礎、學(xué)生在辦理入學(xué)手線的同時提供堅實支撐,學(xué)校與每個學(xué)生及其家長簽訂升學(xué)、就業(yè)協(xié)議書高產。